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      尝试视频不雅看量超4000万,这位“宝藏教员”为啥火了?

      物理讲堂演“工夫” 工夫其其实课外

      手拿一把橡胶锤,猛地一下敲向啤酒瓶瓶口……这是济钢高中物理教员于承霖上课时的一个场景。不知道的觉得这是在演工夫片,其实他是在做尝试。物理课书本中那些难明的常识点,就如许被他酿成了一个个妙趣横生的小尝试。会演“工夫”的于承霖为了惠及更多学生,还把本身的尝试视频传到网上,这也让他火了起来。截至今朝,于承霖设计的40多个小尝试视频,在各视频网站累计不雅看量跨越4000万,他同样成为同窗们口中的“宝藏教员”。

      齐鲁晚报·齐鲁壹点

      记者 潘世金

      一节物理尝试课

      提早一周做预备

      “这里有一个空的啤酒瓶,还有一把橡胶的锤子,用锤子敲击啤酒瓶的瓶口,其实不能把啤酒瓶敲碎……”在讲台上,于承霖将水装进一样的啤酒瓶,再次用橡胶锤敲击瓶口,啤酒瓶底部敏捷脱落……为了让同窗们领会此中的奥秘,于承霖向学生们展现了高速摄像机拍下的刹时,“啤酒瓶下的吝啬泡灭亡了,啤酒瓶就碎了,这此中包含着一个物理纪律——空化。”

      尝试很成功,讲堂结果特殊好。可是良多人不知道,为了预备橡胶锤敲击啤酒瓶这节物理尝试课,于承霖提早一个礼拜买了七八瓶啤酒,在家频频做尝试。“假如只是单调死板地去讲常识的话,学生爱好不高,学得也不是很好。后来,我最先测验考试在讲堂上插手一些有趣的尝试。有一些是演示尝试,我让大师都介入进来,这对他们把握常识长短常有帮忙的。”

      一最先预备工作其实不太顺遂,于承霖也吃了点苦头。“最最先是用手击打瓶口,可是试了良多次都没能击碎,手也拍肿了。”于承霖说,颠末前期的测试,本身终究换成了用橡胶锤击打,让这个物理尝试到达最好的结果。

      两年原创40余个尝试

      让物理常识更好玩

      “电梯内行机为何没有旌旗灯号?”讲台上,于承霖拿出一个铁盒,把本身手机放在铁盒里,让一名学生共同拨打,铁盒里没有传出手机的来电铃声。

      “电梯就是个年夜铁盒子,手机没有旌旗灯号是‘静电屏障’的道理……”将尝试“搬”进物理讲堂是于承霖最近几年来最先的新摸索。

      谈起设计尝试的原由,于承霖说,作为一位物理教员常常听学生谈到物理好难,死板难明,因而便想经由过程尝试的情势激起学生的进修爱好。

      2019年年头,于承霖操纵工作之余,在多个视频平台开设了本身的媒体号。创建了“你身旁的物理学”科普栏目,他最先测验考试经由过程便宜视频的体例,为更多的人普及物理科学常识。好比“断了电的插座还有电你信吗”“为何在商场试衣服更都雅”等视频都取得了网友的年夜量存眷和点赞,让大师熟悉到进修其实很简单,常识也能够很有趣。

      为了录制视频,于承霖采办了单反和三角架,并专门安插了场景。建造短视频的三年时候里,于承霖原创设计了四五十个“接地气”的物理尝试。有些尝试耗时长、难度年夜。他履历过良多次掉败,但在尝试成功的那一刻,在看到学生们对物理表示出稠密的爱好时,他感觉他所支出的一切,都是值得的。

      除做科普视频外,他还会操纵媒体平台向学生和家长分享一些进修方式和教育心得,让本身的常识和经验帮忙到更多的人。

      与学生相处像伴侣

      学生爱上“宝藏教员”

      “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这是于承霖教员秉持的讲授理念。在他看来,“逼着学生去进修,不如让他们自动去进修”。因而,他经由过程尝试让物理常识活起来,指导学生自动思虑和探讨物理方面的问题。有的学生还操纵课余时候、周末、假期自动做物理尝试,进修和脱手能力都获得提高。他们渐渐地爱上了物理,也爱上了于承霖这位“宝藏教员”。

      新高考政策下,科目标选择影响到学生将来年夜学专业的选择,也对物理教员提出了更高的要求。在于承霖活泼有趣的讲堂八个智商分类测试上,多论理学生对物理学科发生了爱好,成就也有了提高。

      从教9年,于承霖不但是物理教员,仍是一位班主任。“我与学生的关系就像伴侣和兄长,他们有进修的猜疑或烦苦衷城市找我聊一聊,日常平凡我也会和学生打打乒乓球。”谈起学生治理,于承霖用注意、耐烦、爱的教育几个词来归纳综合。

      “于教员是一名有设法、有热忱、懂立异的青年主干教师。他的物理课,深深地吸引着学生,充实调动了学生进修的积极性和自动性,学生爱学、会学、乐学,这才是教育该有的模样。”济钢高中校长邢文明评价说。